韓國語是種粘著語,在學(xué)習(xí)這種語言時,除了要掌握單詞以外,還要掌握好其粘附在單詞后的助詞與詞尾等,而且還有許多變音、變形及連接規(guī)則等;其發(fā)音相對來說要比日語有難度(日語也稱為粘著語)。
對于調(diào)整后韓國語能力考試各等級的考核重點,吳老師具體介紹如下:
◆初級。1級要求考生能理解韓文字母順序、韓文組合法的基本構(gòu)造,能使用基本問候語、基本句型、基本詞匯;2級要求考生從聽說讀寫四方面掌握韓語,理解詞匯量在1500-3000個左右的文章,滿足對話要求。
◆中級。3級要求考生熟練掌握聽說讀寫,可以書寫短文章表達(dá)自己的意思以及進(jìn)行一般的日常會話;4級要求考生能準(zhǔn)確無誤地與韓國人進(jìn)行對話,并了解韓國的社會、文化與習(xí)慣。 ◆高級。5級要求考生能在日常生活或工作中自如運用韓國語,能夠理解韓國語電視、廣播新聞;6級要求考生理解韓國語,并能用文章或話語準(zhǔn)確表達(dá)意思,并能參與討論。 對備考的中國考生來說,教育聯(lián)展網(wǎng)建議考生不要為了考高分而死記硬背考題和語法,打好語言基礎(chǔ),掌握綜合運用能力是最重要的。在詞匯準(zhǔn)備上,漢字詞占韓語詞匯的半壁江山,這是考生大量擴(kuò)充詞匯、猜測生詞含義的基礎(chǔ);固有詞短小精悍,考生多讀幾遍即可;外來語讀起來生動有趣,考生可以聯(lián)系英語等其他外語幫助記憶。在口語準(zhǔn)備上,考生需要了解韓國人的思維及語言習(xí)慣,學(xué)以致用,融會貫通,才能以不變應(yīng)萬變。此外,持之以恒地練習(xí),是說一口標(biāo)準(zhǔn)韓語的不二法則。