韓國留學：高考和留學的選擇

　　對國內較大的升學與就業壓力的逃避。一位姓李的學生家長表示，根據孩子現在的成績，能考上一般院校的普通本科就不錯了，而到國外或許可以申請到更好的本科院校與專業，這樣就會有更多的選擇。現在大學生的就業壓力比較大，要是孩子沒有過硬的文憑和專業技能的話，畢業之后很可能會面臨很大的就業壓力。

　　對國外優質教育資源的一種消費行為。一位姓張的高三學生表示，自己的成績還不錯，文化基礎知識扎實，希望到國外深造從而進一步培養獨立思考和解決問題的能力。她的父親說：作為對子女教育的投資，去年就有了送孩子出國留學的想法。他很喜歡一些國家注重學生個性張揚、注重學生動手能力培養的教育模式。

　　還有一些學生家長的定位更加明確，送孩子出國留學是為了讓孩子擁有國際視野與流利的外語。一位家長表示，他準備把孩子送到西班牙留學，目的就是為了讓孩子掌握一門流利的外語，以便使孩子在將來激烈的就業競爭中具有優勢。某中學畢業班班主任表示，目前很多準備留學的學生已放棄高考復習參與了各種各樣的英語培訓。她所在班級的一名準備留學的學生，春節過后就停止了高考各科目的復習，參加了雅思培訓學校的短期培訓。而這名學生即使到校也只是學習英語，老師對此采取了默認的態度。

　　盡管每一個準備出國留學的高三學生都有自己的理由，但通過留學提高自己的綜合素質，在未來激烈的職場競爭中贏得優勢，這是他們選擇留學的出發點與落腳點。

　　專家解答建議之一

　　要從高中生自身的條件考慮。出國留學不應該是逃避現實或趕時髦，有水分的洋文憑未必管用。家長及孩子要在專業機構的幫助下，從學生的學習狀況、職業規劃與設計、三至四年后國內外對專業人才的需求、國外教育資源的優劣等方面進行綜合考慮，然后再決定是否出國留學。對于出國留學有明確的目標，在專業機構的幫助下有明確的職業生涯規劃的高中生，相對而言是適合到海外留學的。