韓國(guó)學(xué)生的高三生活

“午夜點(diǎn)完名，宿舍熄燈后，我們?nèi)齼蓛傻貋?lái)到走廊或衛(wèi)生間，一直學(xué)到凌晨。為使在宿舍重新開燈學(xué)習(xí)不被發(fā)現(xiàn)，施盡了招數(shù)。為了不讓燈光泄出去，用毛巾塞住門縫，再用膠帶粘上，用黑色的板子擋住窗戶。別的同學(xué)有的用被子在書桌周圍筑起森嚴(yán)壁壘。”以上是釜山科學(xué)英才高中學(xué)生的手記。

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走進(jìn)江原道橫城的民族史觀高中宿舍一看，每個(gè)書桌都放著13瓦的便攜應(yīng)急燈，這是宿舍熄燈后學(xué)習(xí)時(shí)用的。所有的高三都大同小異。“放假期間每天學(xué)習(xí)12~13個(gè)小時(shí)，手機(jī)只在吃飯的時(shí)間才開機(jī)，每天都是家和自習(xí)室兩點(diǎn)一線。”、“吃飯的時(shí)候背數(shù)學(xué)公式，走路時(shí)背單詞和漢字，在過(guò)街等信號(hào)燈或在電梯上也學(xué)習(xí)。”這是登在考生網(wǎng)站的高三學(xué)生的生活。

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不久前，某醫(yī)院研究所對(duì)594名高三學(xué)生的睡眠時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果顯示，63%的人不到5個(gè)小時(shí)。翰林大學(xué)日語(yǔ)系教授齊藤先生目睹了激烈的高考備戰(zhàn)情況后，不禁感嘆“太壯烈了”。他說(shuō)，雖然在日本高中工作了10年，但日本高考的激烈根本比不上韓國(guó)。他在《韓國(guó)見(jiàn)聞錄》中寫道“韓國(guó)備戰(zhàn)高考的殘酷性超出了想象。學(xué)生們每天睡3、4個(gè)小時(shí)，帶著兩頓的便當(dāng)上學(xué)”。

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本報(bào)昨天刊登了美國(guó)少女艾米莉的故事。她跟隨比利時(shí)籍父親來(lái)到韓國(guó)，在大一外國(guó)語(yǔ)高中學(xué)習(xí)，而沒(méi)有進(jìn)入外國(guó)人就讀的學(xué)校。她每天早上6時(shí)30分天沒(méi)亮就去上學(xué)，晚上10時(shí)再披星戴月地回家。背教科書、收看教育廣播到午夜、捧著《數(shù)學(xué)的定石》看得昏天黑地。報(bào)考美國(guó)哈佛大學(xué)后，正在等待結(jié)果的艾米莉說(shuō)：“無(wú)論誰(shuí)，只要在韓國(guó)經(jīng)歷過(guò)高三生活，這世上就沒(méi)有辦不到的事。”

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經(jīng)歷了世界上最殘酷的地獄般的高考生活后，有幸成功的高三學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后，大多不再用功學(xué)習(xí)。這是因?yàn)椋m然進(jìn)入大學(xué)難，但念下來(lái)卻容易。已故耶魯大學(xué)法學(xué)院韓裔院長(zhǎng)海魯?shù)?高（音譯）說(shuō)：“在美國(guó)，考上大學(xué)不是大功告成，而是學(xué)習(xí)的開始。”由于我們把考上大學(xué)看成大功告成，因此可能使韓國(guó)高三學(xué)生的全球競(jìng)爭(zhēng)力再得不到提高，停滯不前。