與韓語(yǔ)初學(xué)者分享(5) 字(上) – 無(wú)終聲字
我學(xué)習(xí)了韓文的字母, 現(xiàn)在用這些“積木塊”怎么搭成韓文的方塊字? 又如何發(fā)音? <訓(xùn)民正音>中說(shuō): “初 中 終三聲 合而成字”.
金先生從最簡(jiǎn)單的開始: 1子音 + 1母音
每個(gè)韓字的第一個(gè)字母, 聲音由此而起為初聲, 初聲必須是子音. 中聲居字中 是母音. 韓國(guó)一位顧問Lee Tong-ku的有趣注釋是: “男人是子音,就像韓國(guó)家庭的戶主一樣總排在第一位; 女人是母音,緊隨其后. 一男一女合在一起形成一個(gè)音節(jié).”
如: ? + ? = ?
n + a = na
又如: ? + ? = ?
m + u = mu
書寫順序先左后右 (男左女右), 先上后下 (男上女下).
“??” 這個(gè)音耳熟吧? 韓劇”藍(lán)色生死戀 1” (秋季童話)中, 恩熙來(lái)世要做“??" - 樹.
金先生教我這樣練習(xí), 將14個(gè)子音分別與母音?組成字. 把這14個(gè)字寫成縱列, 按從上到下的順序聽發(fā)音, 練習(xí)發(fā)音.
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ?ga
? ?na (我)
? ?da
? ?ra
? ?ma
? ?ba
? ?sa
? ? a ?這個(gè)戶主沉默不語(yǔ), 是 “啞巴戶主”, 任由女人唱獨(dú)角戲.
? ?ja
? ?cha (茶, 車)
? ?ka
? ?ta
? ?pa (蔥)
? ?ha
金先生給我留了一個(gè)作業(yè) - 基礎(chǔ)練習(xí):
按上述方法將14個(gè)子音與其它9個(gè)母音組成字填入上表, 反復(fù)聽, 練習(xí)發(fā)音:
書寫規(guī)則是縱立的母音(立人) ?? ? ? ?寫于子音右側(cè); 橫躺的母音(平地) ? ? ? ? ?寫于子音下方.
音節(jié)的發(fā)音練習(xí)我選擇使用:
因?yàn)檫@是練習(xí)發(fā)音必須“唱”的. 我就把它們填到英語(yǔ)字母歌的曲調(diào)里練習(xí):
1 1 5 5 ? 6 6 5 - ? 4 4 3 3 ? 2 2 1 - ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
金先生接著講: 初聲也可以是并寫子音. 中聲也可以是復(fù)合母音. 不同的組合如下:
并寫子音+ 母音: ?, ?#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
子音+復(fù)合母音: ?, ? (子音仍在首要位置, 寫在左上角.)
并寫子音+復(fù)合母音: ?, ?
金先生問我: “有的字有兩個(gè)母音(如?), 李顧問可怎么解釋?” 答曰: “這男人有兩個(gè)老婆.” 金先生聽了哈哈大笑.
韓文方塊字的書寫很簡(jiǎn)單. 需要下功夫的是其發(fā)音. 我并不依賴羅馬注音或其它的注音方法. 而是用耳朵仔細(xì)聽, 反復(fù)聽. 我覺得聽很關(guān)鍵, 聽先于說(shuō). 只有聽得準(zhǔn), 聽得對(duì), 才知道正確的聲音是什么. 然后去模仿, 這樣才有可能發(fā)出正確的音. 如果聽不準(zhǔn), 模仿出來(lái)的聲音就有誤. 韓國(guó)人就會(huì)聽不懂我說(shuō)的. 語(yǔ)言的溝通就是要聽得懂本土人說(shuō)的, 同時(shí)本土人也能聽得懂我說(shuō)的.