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表示提示說明-??,??(??)
??,??(??)
動詞及時制詞尾后用“??”，開音節形容詞和體詞謂詞形后用“??”，閉音節形容詞后用“??”。
1）表示提示說明，即先提出一個事實，然后再加以補充說明。
?? ??? ???? ?? ? ????. 他在唱歌，唱得真好。
先總提，后分述也屬此類。如：
?? ??? ??? 20?? ??? ?? ???? 15??? ???? 5???.我們班有二十個學生，其中男學生十五名，女學生五名。
2）表示為下文提示一般的環境。如：
????? ????? ????? ??? ??? ??? ????.
金老師正在給我們講課，校長走進了教室。
?? ? ?? ????? ?? ?? ??? ?? ?? ???? ???.我很晚才回來，那里朋友已經來了，一直在等著我。
???? ???? ??? ?? ??? ???? ?? ????.
王明浩正在教室里學習，李哲洙來找他了。
有時，在表示提示一般環境時，還帶有“原因”、“條件”的意思。如：
??? ?? ???? ?? ???? ??????(??) ??.
明天不在家，今天去找他談談吧。
??? ???? ????????. 從遠方來，一定很累了。
??? ??? ?? ? ?? ???. 天氣冷，再加些衣服走吧。
3）表示輕微轉折。這時后文對前文有所修正或作相反意義的補充。相當于漢語的連詞“不過”、“只是”或“而”、“卻”等。如：
??? ??? ???? ??? ??. 好是好，只是對我沒有用。
?? ?? ??? ?? ?? ?? ???. 藥倒吃了不少，只是病還不見好。
?? ???? ??? ??? ? ???. 天是晴了，只是還有點風。
表示這一意義時，有時可在它后面再加“?”，轉折語氣則較為強烈些。如：
???? ???? ????. 有，卻不肯借。
如用“??? ????”、“??”，則轉折語氣更為強烈。
4）表示一種推理判斷關系，根據前一事實，推知后一事實。如：
?? ?? ???? ???? ??? ?? ?? ????.
加快干還難以趕上，慢慢來就會更加落后。
???? ??? ??? ??? ???? ???? ?????
念十遍都背不出來，只念兩三遍，能行嗎？
5）表示要重復敘述以前提到過的某事情，在敘述前先提一提，以便引出后面的具體敘述。如：
??? ???? ?? ??? ? ???? ???? ???.
昨天也說過，這次任務一定要提前完成。
?? ??? ???? ? ??? ???? ????? ?? ??? ??? ??? ???? ??? ? ??? ????.
也許你們已經看到我在上次會議上所作的演說，如果我們這樣堅持下去，勝利就一定屬于我們。
這里仍含有轉折之意。這種情況，通常用“??”表示。
6）表示先提示某一事實，然后再敘述與此相類似的事實，進行類比。這時常用于引用句后，能與“???”、“??”通用。如：
???? ???? ????? ??? ??? ???? ????? ????? ????? ??
狼，必須用棍子來打死，入侵的敵人，必須用猛烈的炮火來消滅。
??? ??? ???? ??? ??? ??? ???? ?? ???? ????? ?? ?? ??? ?? ?? ? ??.
上梁不正下梁歪，父母不好，必然給子女以不好的影響。
??? ????]???? ?? ???? ?? ??? ?? ????? ???? ??? ?? ?? ???.
俗話說“賊喊捉賊”，他打死了人，反說自己挨打，真是該死的家伙。
7）在口語里，常用作終結詞尾，主要用于自我斟酌的場合，也帶有聽取他人意見的意思，表示略帶驚訝或感嘆的語氣。如：
??? ? ???! 這兒真夠熱啊！
??? ??? ???!這是很平常的事啊！
這時，它后面還可以加“?”，構成“???、???(???)”。加上“?”，具有親切尊敬的語氣。
