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      韓語(yǔ)語(yǔ)法:表示方式程度-?(?,?)

      發(fā)布時(shí)間:2010-11-22     來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)    進(jìn)入韓語(yǔ)論壇
      (單詞翻譯:雙擊或拖選)

      ?(?,?)

      前面不能加時(shí)制詞尾。

      1)用于動(dòng)詞,表示前一動(dòng)作是后一動(dòng)作的情態(tài),這時(shí)前一動(dòng)作與后一動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行或前一動(dòng)作雖已完了,但所形成的狀態(tài)在進(jìn)行后一動(dòng)作時(shí)仍保持著。兩個(gè)動(dòng)作與同一主體發(fā)生關(guān)系。如:

      ???? ??? ?? ??? ???. 爸爸坐在椅子上看報(bào)。

      ???? ??? ?? ????. 奶奶躺在床上休息。

      ???? ?? ? ??? ? ??? ???? ??? ???.

      吃晚飯時(shí),一般是全家人圍坐在飯桌周圍共時(shí)晚餐。

      *表示情態(tài)的“?(?,?)”與“?”的區(qū)別:

      ①用“?”表示情態(tài),總是含有先后順序的關(guān)系,即先進(jìn)行甲動(dòng)作,再進(jìn)行乙動(dòng)作。這就使甲動(dòng)作與乙動(dòng)作的界限比較分明。如:

      ??? ?? ??. 打著雨傘走。(先舉起雨傘)

      ?? ?? ?? ?? ??? ????.

      我們手拉著手向?qū)W校走去。(先拉著手)

      “?(?,?)”則往往與后一動(dòng)作結(jié)合在一起,界限不分明。如:

      ??? ?? ???? ??. 小孩爬到院子里去了。

      ???? ?? ??? ??. 跟著母親去外婆家。

      因此,“?(?,?)”就能把兩個(gè)動(dòng)詞緊密地連接在一起,甚至構(gòu)成一個(gè)動(dòng)詞。如:

      ????包圍、????站起、?????跳上、????纏捆、????進(jìn)來(lái)、????前進(jìn)

      ②“?”更著重于表示情態(tài);而“?(?,?)”則著重于表示如何處置客體對(duì)象。

      ?? ??? ??. 帶著書(shū)來(lái)了。(來(lái)的方式)

      ?? ?? ??.把書(shū)帶來(lái)。(如何處置書(shū))


       

       

      ?? ?? ?? 拉著手去。
       
      ?? ????.
       

      ???? ?? ??. 拄著拐杖來(lái)。
       
      ???? ????.
       

      2)用于動(dòng)詞,表示連貫,即在進(jìn)行了甲動(dòng)作的基礎(chǔ)上再進(jìn)行乙動(dòng)作。而乙動(dòng)作又隱含有是進(jìn)行甲動(dòng)作的目的的意思。這時(shí)兩動(dòng)詞與同一主體發(fā)生關(guān)系。如:

      ?? ??? ?? ??? ??. 他離開(kāi)北京去上海了。

      ??? ?? ?? ?? ???? ????.

      姐姐熬了粥喂害病的妹妹吃了。

      *表示連貫的“?(?,?)”與“?”的區(qū)別:

      “?”單純表示甲乙兩動(dòng)作在時(shí)間上一先一后;而“?(?,?)”不僅表示甲乙兩動(dòng)作一先一后,而且甲動(dòng)作是乙動(dòng)作的前提,乙動(dòng)作是進(jìn)行甲動(dòng)作的目的。如:

      ?? ?? ???. 吃了飯?jiān)僮摺?/p>

      ?? ?? ??? ??. 離家去學(xué)校。

      ??? ???? ??? ?? ????.我們?cè)卺t(yī)院里看了弟弟回來(lái)了。

      ??? ??? ? ??? ???. 我們?nèi)メt(yī)院看弟弟了。

      3)用于謂詞,表示兩事相接,前一事是后一事的原因、根據(jù)。它的特點(diǎn)是:

      (1)作為原因的前一事實(shí)一般是既成事實(shí);

      (2)用它表示原因的句子不能是命令句、共動(dòng)句,它只用于陳述句、疑問(wèn)句中;

      (3)它表示原因的語(yǔ)氣不很強(qiáng),主要是在說(shuō)了甲事的基礎(chǔ)上,順勢(shì)說(shuō)出作為結(jié)果的乙事,話著重在結(jié)果。如:

      ??? ?? ?? ?? ?? ??? ????.今天很忙,不到外邊去了。

      ?? ??? ???? ? ??? ???. 他很努力,因而取得很大成績(jī)。

      ?? ?? ?? ?????. 什么都不懂,很擔(dān)憂。

      ? ?? ?? ?? ???? ????. 那山太高,爬起來(lái)會(huì)很吃力。

      ?? ?? ?? ? ???? ??. 他說(shuō)病了,還能來(lái)了。

      ???? ??? ???? ?? ??? ?? ??? ? ??.

      從現(xiàn)在的情況來(lái)看,問(wèn)題好象能容易地解決。

      4)表示目的,即前一行動(dòng)是后一行動(dòng)的目的。用于動(dòng)詞。如:

      ??? ??? ??? ? ?? ?????.

      為了等京花來(lái),我要晚去一會(huì)兒。

      ?? ?????? ?? ??? ???? ??? ??.

      許多外國(guó)客人到了北京,訪問(wèn)我國(guó)。

      5)表示前一行動(dòng)由后面的敘述來(lái)評(píng)價(jià)。用于動(dòng)詞。如:

      ???? ??? ??? ??? ?????.

      到這程度,拿出來(lái)公演也毫無(wú)遜色。

      ?? ?? ?? ???? ??? ? ??? ? ? ??.

      醒得早,這已成了習(xí)慣,現(xiàn)在再想睡也睡不著了。

      ?? ???? ?? ? ?? ?? ???已經(jīng)晚了,現(xiàn)在去有什么用?

      6)表示動(dòng)作進(jìn)行的時(shí)間。如:#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

      ???? ???? ??? ?? ??? ???.

      出差的王先生不久就要回來(lái)。

      ?? ??? ?? ?? ???? ????.你出去后不久,玉順來(lái)過(guò)了。

      7)用于動(dòng)詞,表示該動(dòng)作由后面的敘述來(lái)總計(jì)時(shí)間。如:

      ??? ?? 30?? ???. 離開(kāi)祖國(guó)已經(jīng)三十年了。

      ??? ???? ??? ?? ???. 入學(xué)第三天。

      8)用于很多形容詞及部分動(dòng)詞,把它們與“???”連接起來(lái),表示“看起來(lái)(怎樣)”的意思。如:

      ??? ???????? ?????.哪兒不舒服?氣色看起來(lái)很不好。

      ?? ? ???? ?????. 他看起來(lái)很有力氣。

      ??? ????? ?? ?????.年紀(jì)雖是四十,看起來(lái)很老。

      ??? ??? ?? ?? ? ?? ?? ??????.

      那孩子滿臉帶笑,看起來(lái)很可愛(ài)。

      9)“?(?,?)”后還能連接輔助動(dòng)詞,構(gòu)成合成謂語(yǔ)。如:

      ?? ? ????. 我也來(lái)干干看。

      ??? ??? ??? ??? ????? ?? ????.

      我們事前作好周密的計(jì)劃,然后著手工作
       

      他那兒幾個(gè)月了都沒(méi)有消息,太叫人操心了。

      ???? ? ?? ??? ?? ? ????.

      他很晚才離開(kāi)家。

      ?? ? ???? ?? ???.

      少年老成。

      ??? ??? ? ??? ?? ???


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