韓語語法：體詞形詞尾的意義和用法

1、兩種體詞形詞尾的意義及其區(qū)別

1）單純體詞形詞尾“?(?)”的意義 “?(?)”使謂詞或者以謂詞為中心的詞組、主謂結(jié)構(gòu)的子句所表達(dá)的意思事物化、概念化、作句子的某一個成分。如：

??? ??? ??? ?? ??? ???.

遵守國家法律是每個公民的義務(wù)。

2）行動體詞形詞尾“?”的意義 “?”與“?(?)”所表達(dá)的事物化、概念化的意義不同，它具有動作實現(xiàn)的過程這一意義外，還可表示該狀態(tài)、性質(zhì)的程度。如：

???? ??? ????? ???.

說起來容易做起來難。（動作實現(xiàn)過程）

??? ? ?? ? ? ????? ????.

希望你一定要好好讀一讀那本書。（過程）

??? ??? ??? ??? ?? ??? ??? ??.

父母的恩情如天高，如海深。（表示性質(zhì)的程度）

??? ?? ??? ?????? ????.

我們希望他是個優(yōu)秀的科學(xué)家。（表示這一事實的實現(xiàn)）

2、兩種體詞形詞尾的用法及其區(qū)別 兩種體詞形詞尾使謂詞體詞化后，雖能與體詞詞尾（如格詞尾）連用，但與體詞相比，有較大的限制。其后續(xù)的謂語也有一定限制。

1）“?(?)”的用法

（1）與主格詞尾“?”或添意詞尾“?”連用，作主語。可按表達(dá)的需要，選用相應(yīng)的謂語，而最常用的謂語有：

①表示“確實無疑”的形容詞。如：

???? ??? ????. 無疑崔光洙已經(jīng)來了。

?? ?? ???? ????. 分明活兒已經(jīng)干完了。

?? ???? ????. 他確實是英雄。

②表示“好壞”、“有利不利”一類的形容詞。如：

????? ?? ?? ???? ?? ?? ?? ??? ???.

不進(jìn)行體育活動，整天坐著看書對健康有害。

???? ??? ?? ?? ??? ???.

不按事實說話，欺騙別人，這是很壞的。

?? ??? ?????? ??. 他性格爽快，這很好。

③表示“有無”“足不足”的形容詞（或個別動詞）。如：

???? ???? ??? ?? ??? ????.

不作努力，怎么能期待好的結(jié)果呢。

??? ?? ??? ??. 準(zhǔn)確無誤地約定好吧。

?? ?? ???? ?? ?????. 我了解他的為人還不夠。

④表示屬于哪類性質(zhì)的體詞謂語（或個別的副詞謂語）。如：

?? ?? ???? ?? ????.

不管遇到什么事都很沉著，這是他的特點。

?????? ???? ?????. 不管說啥，努力是最主要的。

⑤表示原因的謂語。如：

??? ??? ???? ???? ???? ???????

我們每天都一心一意地學(xué)習(xí)，這是為什么？

?? ????? ?? ?????? ? ??? ???? ?? ??? ???. 我沒去看電影，并不是因為不喜歡那電影。

⑥其他

??? ???? ? ?? ?????? ??? ????.

在國家的關(guān)懷下，一切憂慮都徹底消除了。

＊這種用法的“?(?)”可換成謂詞定語詞尾加“?”（即“??”）這種形式來表達(dá)。

（2）與對格詞尾“?”連用，作直接賓語。這時的后續(xù)他動詞不用后續(xù)于“??”后的他動詞。除此以外，可根據(jù)表達(dá)需要，選用相應(yīng)的他動詞。而最常用的是表示“感覺到”“認(rèn)識到”“知道不知道”這一類他動詞。如：

??? ??? ???? ??? ??? ???.

他們不知怎么搞的總感到不安，沒有離開。

???? ??? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???.

醒悟到是錯了，就再也不干那樣的事了。

?? ? ?? ?????? ??. 我也知道這條路一直到學(xué)校。

其他相應(yīng)的他動詞也都用，限制較少。如：

???? ?? ??? ??? ??? ?? ??? ?????.

人們看到他那樣使勁干活，全都贊嘆不已。

?? ???????? ???? ?????.

我是中華人民共和國的公民，我為此而自豪。

（3）與屬格詞尾“?”連用。如：

??? ???? ???? ???? ????.

我們向黑暗襲來的方向沖去。

（4）與與格詞尾“?”連用。#p#分頁標(biāo)題#e#

①表示固定的地點、方面。主要后續(xù)謂語是“??”或以“??”為中心組成的詞組。如：

???? ???? ??? ??? ??? ?? ??? ??.

英雄們偉大之處就在于他們毫無私心。

?? ?? ? ??? ???? ????? ??.

他和我在理解這個問題上有分歧。

②表示動作、狀態(tài)作用的對象，后續(xù)其作用能到及某一對象的謂語。如：

??? ???? ?? ?? ????. 竭盡全力于完成任務(wù)。

?? ???? ???? ??? ??. 他對學(xué)習(xí)韓國語的熱情很高。

????? ???? ????. 成功與否取決于努力如何。

③與一些慣用型如“?(?)? ???(? ??,? ???, ????, ? ???, ? ???, ? ??? ??, ?? ????)”等連用。如：

?? ????? ??? ?? ???? ?? ??? ?? ??? ???? ??. 這雖然僅僅是初步的成就，但我們應(yīng)以此為基礎(chǔ)進(jìn)一步發(fā)展。

＊“?(?)”與“?”連用的上述三種用法都可換成謂詞的定語詞尾加不完全名詞“?”這一形式（??）來表達(dá)。

（5）與位格詞尾“??”連用。這時的“??”表示始發(fā)處（有時由此引申為原因的意思）。如：

?? ?? ??? ????? ?? ???.

我從他謙虛的態(tài)度中學(xué)到很多東西。

（6）與用格詞尾“???”連用，這時的用格表示手段。如：

? ??? ? ????? ????? ???.

這問題要通過進(jìn)一步研究來解決。

“???”后加“?(??)”，也表示必需的條件。如：

????? ???????? ??? ??? ??? ? ??.

只有積極地努力，才能取得優(yōu)秀的成績。

（7）與同格詞尾“?”連用。

①表示已經(jīng)事物化了的兩種狀態(tài)或動作的并列。如：

? ??? ???? ????? ??? ?? ????? ???.

昌洙完全陶醉在那山路的優(yōu)美景色里。

②表示比較的對象。如：

??? ??? ?? ??? ????. ??? ???? ? ?? ??? ???? ??. 國家的財產(chǎn)就是人民的財產(chǎn)，浪費國家的財產(chǎn)等于是浪費自家財產(chǎn)。

③與一些慣用型如“?(?)? ???(? ???, ? ??, ? ??, ? ?????)”等連用。如：

??? ??? ????? ??? ??? ????? ????? ??.我們必須在發(fā)展工業(yè)的同時，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)。

（8）與“??(??…)”連用，作謂語，相當(dāng)于“????”。如：

??? ??? ??? ??????(=???????)

這是象征我們的前途嗎？

??????? ?? ????? ?? ???? ?? ???? ??? ?? ??? ??????.

金達(dá)萊花蕾紅艷艷，它給我們報春，催促我們開始行動。

（9）在電報、日記、書信、記錄、公告文體中，可以直接用“?(?)”表示終結(jié)謂語。如：

?1?? ?2?? ?? ???. 第一軍第二師轉(zhuǎn)移完畢。

??? ?? ???. 作如下指示。

?? ??? ??? ?????. 今天上午討論了計劃。

?? ?. 弟弟寫。

（10）其他個別的如與“? ???”等連用。如：

?? ??? ?? ?? ???(=???? ???).百聞不如一見
 

結(jié)了花苞。  ???? ???.

桃樹的花蕾綻了苞。  ??? ??? ???? ??? ??.

折花骨朵。  ????? ??.